2014年10月25日ACT北美考试第一时间解读

　　这次北美ACT考试，最值得注意的是科学推理部分出现了异常的文章类型：和以往的7篇文章不同，这次是6篇文章，其中4篇6道题，2篇7道题。数学部分很多题目体现出了和新SAT数学类似的强应用倾向。语法和阅读部分都算不难。试卷号74A，作文试卷号20B。

　　语法：刚去考场的时候比较困，语法部分文章内容不太记得了。有一篇文章讲一个女作家探寻自己的essense，有一道题是单词辨析：说她找寻自己的本质的时候把其他部分都剥离，原文划线单词为paireddown,应该改为pareddown。语法部分写完之后睡了十分钟。

　　数学：这次的数学还是比较简单的，没有考到矩阵，也没有特别复杂的题目。值得注意的是很多题目有很明显的应用倾向，特别像新SAT的数学。

　　有一道简单的文字逻辑题目ifMrsXXXmadeatruestatementthat”atleastoneofthestudentsintheclassisamemberofthehomecomingcommittee”，whichofthefollowingstatementmustbeFALSE?正确选项是”Nooneintheclassisamemberofthehomecomingcommittee”。

　　有一道题把y=sinx和y=2sinx的图像画一起，告诉你一个是y=sinx问你另一个的方程

　　有道题说有个罐子里有10个红球，4个蓝球，16个绿球，问加多少个红球可以让摸出的个球是红球的概率增加到3/5?答案是20。

　　有一道题目给了一个一元一次方程，问你解这个方程的最后一步是什么。(应该是在两边都除以x的系数)

　　有道题目是一个题干对应3个问题，讲某人捡破烂，把罐头回收，每个罐头0.05刀。每次送若干筐(有个表格)，每筐24个罐子。

　　有道题目问如果拿20块钱去买一个16块钱的东西，消费税10%，那么手里还剩多少钱?(在美帝买过东西的孩子都懂得)

　　还有道题目涉及复利(这次考试用到了compoundedannuity这个说法，平时用更多是compoundinterest)

　　阅读：

　　1.ProseFiction选的是2009年TheNewYorker上面的一篇短篇小说TheInvasionFromOuterSpacebyStevenMillhauser链接如下http://www.newyorker.com/magazine/2009/02/09/the-invasion-from-outer-space

　　讲一日电视里播报即将有外星生命入侵，而人们的感觉是“哦，终于来了”。与期望的大战相反，天空中撒下的只是一些金色细沙状物质。经过检测它们只是单细胞生物，唯一功能是复制。人们在家中紧闭门窗拉上窗帘，静静看着金色粉尘覆盖着自己的草坪，似乎能看到它们如面包发酵般缓慢增殖，然而想象中的“将孩子护在身后，克服恐惧奋力斩断伸入窗棂的触角”等等惨烈战斗画面毕竟没有发生，竟然有些失落的情绪。

　　问题包括文章叙述人称视角(应该是unidentifiedfirstpersonexperiencingthewholeevent)，细节题(如哪个选项没有用来和外星生物的金色粉尘来类比，外星粉尘的降落花了多久等，人们采取了什么方法杜绝外星粉尘进入自己家里等)，一些句子的深层次含义，如电台播音员播报breakingnews的时候的样子仿佛他们alreadycanlookbackfromyearslaterandseethismomentasdefiningmomentoftheircareer等。最后一题有点难度，问的是”itisreallyquitepeaceful,inthisway”有何implication(个人觉得应该选那个人们只注意到了外星生物很小但忽视了他们的增殖能力可能会带来潜在的危险的选项。)

　　2.SocialScience讲的是一个在维多利亚时代造计算机的大神CharlesBabbage。文章开头说，关于计算机的commonstory是在二战时期盟军为了破解纳粹密码制造了房间般巨大的计算仪器，之后电子管晶体管等将电脑小型化，最后变成了桌面PC。但其实在更早就有人试图用机器完成计算。拿破仑时期，法国科学院把以前给贵族们理发现在没工作了(因为现在贵族都没有脑袋了)的理发师拉去几十人一组做计算，弄出了很多辅助计算用的数学表格(如果你见过对数表就知道这里说的是什么了)。后来战争把拿破仑帝国拖垮了，这些数学表格的编纂工作被埋没，直到Babbage这个英国人来法国访问的时候发现了这些表格，复制了一些带回英国。他刚成为英国科学会的高级成员，向政府搞了一笔钱，花了十年开始造一台DifferenceEngine，可以进行一些特定的运算。他成了当时最牛的机械师之一，每周六他家里会有很多名流聚会，计算机就在名流宴会上展出。(盖茨比即视感)他一边造计算机，一边研究经济学，还写了本OntheEconomyofMachineryandManufactures，给自己树立了这个领域中首屈一指的经济学家的地位。后来他的想法改变了，觉得可以造一个AnalyticalEngine，这个机器基本上就和现代计算机的概念一样了，可以用打孔纸带输入数据，有存储和运算中心，理论上可以解决generalcomputation，而不仅仅只是简单代数。他因此放弃了DifferenceEngine，全心投入AnalyticalEngine的研究。但是政府说你怎么上次研究没做完呢，不给你钱了!所以他最后啥都没有造成，只留下一堆图纸。1970年代现代计算机被造出来十几年之后人们发现了Cabbage的手稿，才发现这才是超时代的大神啊!(特斯拉、达芬奇即视感)

　　3.Humanities又是一篇精彩的双文章对比，两位作者SAT考生都应该很熟悉，北京北美部美本本地项目凌云老师特别指出，她俩的名字都在SAT填空题里出现过，分别是AliceWalker和ZoraNealHurston。她俩都是黑人女作家，ZNH是20世纪早期的，而AW则是1960-70年代HarlemRenaissance黑人文化运动的一员战将，比ZNH晚一些，AW是很推崇ZNH的。AW的文章选自1973年的一篇她对ZNH的Tribute，叫OnRefusingtoBeHumbledbySecondPlaceinaContestYouDidNotDesign:ATraditionbyNow。简单来说，AW简单叙述了她为何喜欢ZNH：不是因为她在当时的黑人来说罕见的特立独行，不是因为她有时颇为古怪的政治立场，而是因为ZNH那种对于自己的文化的devotion。

　　接下来一篇文章则来自ZNH自己1942年的一篇自传DustTracksonaRoad。SAT考生应当得，ZNH在Barnard学院跟随美国人类学之父学习过人类学。而这篇选段主要关于她的童年。她说有些孩子总是爱问一些问题，这些问题总是问到一些大人觉得“这里没必要问why啊”的角落，因而引得大人生气。她说我就是这样的孩子。有些这样的孩子被大人责怪之后就失去了自己的这一面，而她说我永远保留着那样。为了让自己保持为自己，她说有时候周围的环境都可以被童年的自己扭曲，比如她半夜出去玩的时候总是认为月亮一直在追逐自己，自己跑到哪里月亮就照到哪里—otherkidsdon’tcount!.我很喜欢她的行文风格。

　　文章的最后一段放在这里，大家感受一下。“ForalongtimeIgloatedoverthehappysecretthatwhenIplayedoutdoorsinthemoonlight,themoonfollowedme,whicheverwayIran.ThemoonwassohappywhenIcameoutto

playthatitranshiningandshoutingaftermelikeaprettypuppydog.Theotherchildrendidn’tcount.”

　　4.NaturalScience

　　文章以人称视角开头，讲述作者在丛林里追中一个colony的鸟们，突然视线受阻，之后继续追寻的时候一只K鸟从天而降当在他们面前，在他们面前作出了有入侵者的警报鸣叫声，之后又模仿了其他好几种鸟类的警报鸣叫。为什么这种鸟K能，以及它为什么要模仿其他鸟类的警报鸣叫?文章在提出这个问题之后转向了第三人称客观叙述，告诉了我们这种K鸟的神奇活法。K鸟依附于其他鸟类族群生活，享受其他鸟们搞来的吃的。其他鸟为啥容忍它呢?K鸟最大的功能就是能学各种鸟叫，还有学各种捕食者的声音。然后K会在比较高的地方栖息。其他鸟在下面弄吃的的时候，视线被丛林阻挡看不到捕食者靠近，而K在上面放哨，有捕食者靠近的时候它会发出警报，而且会以各种鸟们的各种鸟语发警报。这样K就benefit了族群，于是可以分一口吃的。而且K很懒，不愿意离开自己的领地，那如果族群走了怎么办?K会学其他鸟叫，又把族群叫回来。总之，K鸟就是鸟类中的Mulit-lingualspeaker，一定上过的六语培训班!

　　科学推理：这次北美的科学推理出现了非常神奇的设定。根据ACTOG,每次考试科学推理Section包括7篇文章：其中三篇DataAnalysis,每篇5道题;三篇ResearchSummary,每篇6道题;一篇ConflictingViewpoints，每篇7道题;总共40题。其中CV较难，DA最简单，因此我们都会建议学生拿到文章先根据题目数量辨认文章类型，先做DA和RS，最后做CV。这次的考试是6篇文章，其中2篇是6道题，4篇7道题，总题目数量还是40道题。6篇文章中有一篇是明显的ConflictingViewpoints(7题),其他5篇文章介于DA和RS之间。(其实本来DA和RS的题目类型区分就不明显)对于这个新的现象，我认为可能是针对之前科学推理文章太多学生读不完这个现象的一个尝试性的调整。文章数量变少，学生花在阅读上的时间可以少一些。题目方面，因为文章长度和题目数量的增加，最简单的直接读图数据题比以前少一些，似乎可以说题目变难了。不过有的文章里，好几个问题的考点是一样的，也可能是因为同一篇文章里出的题目太多了导致找不到那么多考点来问了，所以又等于降低了难度。

　　文章内容

　　篇文章完全不知道讲了什么，只用看图表即可。

　　CV是关于蚂蚁死后工蚁是怎样感知有死亡蚂蚁的存在并且把它拖走的。

　　科学家1说，蚂蚁死后，身体腐烂的过程中会释放一种有机酸A，A的浓度随着时间逐渐增加，到了死后24小时时，A酸的浓度高到被工蚁感知，工蚁去拖走尸体。

　　科学家2说，蚂蚁死后，身体腐烂的过程中会释放一种有机酸B，B的浓度随着时间逐渐增加，到了死后48小时时，B酸的浓度高到被工蚁感知，工蚁去拖走尸体。

　　科学家3说，工蚁感知蚂蚁死亡的方式不是靠感知到某种化学物质的浓度足够高，而是感知到某种化学物质的缺乏。活的蚂蚁身上分泌一种物质C覆盖在身体表面，死了自后这种物质C停止分泌，一定时间后被工蚁感知。

　　科学家4说，工蚁感知蚂蚁死亡的方式是靠一些非化学的感知手段，比如感知到移动的缺乏等。这些信号被察觉的速度比化学物质浓度变化被察觉的速度要快很多，因此蚂蚁死掉之后不久就会被拖走。

　　有意思的问题包括，如果有人做实验，把某蚂蚁身上涂上较高浓度的有机酸B，它被工蚁拖走了。这时候科学家会怎么论证自己的理论是正确的呢?答案应该科学家3会解释说是有机酸B覆盖了物质C的气味，因此工蚁觉得那个蚂蚁死了。

　　有一篇文章是关于核素(Nuclide)的稳定性的，非常像OGP762的NuclearDecay。这再次告诉我们，OG要好好做，化学要好好学。

　　另一篇文章是讲某种红细胞内的hemoglobin(血红蛋白)。说有些hemoglobin中某种alpha东东和beta东东的比例失衡，生物会生病。做实验研究某种分子A对alpha东东太多了的生病的细胞的作用。A似乎能提高beta东东的比例，这样就能restorealphatobetaratio.有意思的题目是，whatcouldhavethescientistdotorestorethealphatobetaratio。这个couldhave用得特别微妙，它表示“原本可以”，也就是说在实际的实验中并没有这样做。现在的问题是alpha东东和beta东东比例失衡，alpha太多，所以要调整比例的话有两种办法：增加beta或者减少alpha。所以答案是找一种可以减少alpha的量的分子。

　　还有一篇文章讲某些岩石的浸出液pH等。基本都是数据题。pH越小，越acidic，即使没学过chem也一定要记住。

　　最后一篇文章讲关于角动量守恒的实验。题目给出了角动量的公式。实验装置如下：两个圆盘同轴旋转，下方圆盘和上方圆盘都悬空，中间有高压气体吹送保证它们不接触。初始时两个圆盘各自旋转，之后停止两个圆盘中间的高压空气吹送，上方圆盘坠落到下方圆盘上，两者接触之后以某个同样的速度旋转。Experiment1中，上下方圆盘半径一样大一样重;Experiment2中，上下圆盘半径一样大，不一样重;Experiment3中，上下方圆盘半径不同，质量一样。每个experiment中，圆盘转动的初始角速度被改变，记录接触之后最终的角速度。

　　作文题目：Shouldallplayersinaschoolteambegivenchancetoplayinthegames?