陈同学
学生年龄：14岁入读年级：11参加项目：美国交换生参加项目时间：2014年8月入读学校：国内就读学校：
入读学校（项目）介绍
二战后，美国国会有鉴于欧洲重建，允许国际学生入读美国公立中学学习与体验优质生活，加强相互了解与沟通，把美国教育的优点及社区观念的价值带给国际学生，特别通过国会立法，提供交换生方案。由政府监督，交换学生持J-5签证，赴美就读一年，住在美国爱心家庭中。 交换生项目特点是经济、安全、效果好。参加交换生项目，帮助年轻人在不断变化，相互依赖的世界承担责任，为获得发展机会做好准备。打破沟通的障碍并建立世界文化交流的桥梁。
国外生活学习情况
初到美国时，陈同学就和家庭相处的不错，英语也慢慢有了提升，成绩不错。通常情况下，到美国后的2-3月是学生的瓶颈期。这段时间内，学生可能会出现思乡的情绪，跟家庭相处出现矛盾。陈同学也遇到了同样的问题，开始和家庭有些小矛盾，经过留学360客服老师的帮助、陈同学自己的努力，她和家庭的关系出现好转。在之后的月报告中反映“家庭和学生的关系有了很大的改善”。解决和家庭相处的问题，不仅锻炼了陈同学自己的能力，对她来说也是个更大的突破。陈同学特别喜欢宠物，放学后经常会带着家庭的狗遛弯，不仅和家里的狗成为了好朋友，也和家里的孩子打成一片。家里都孩子也特别喜欢她，总是和她一起玩，陈同学还教他们中国汉字，分享中国文化。在快乐的生活里，陈同学成绩绩提高了很多，几乎都是A和B，国外家庭都非常的喜欢她。
总体评价
每个学生都有着自己未曾发现的潜在能力，交换生项目也给及了学生们更多的锻炼机会！陈同学通过这一年的交换生经历，不仅更加独立自信，而且也真正的挖掘了自己的潜在闪光点和能力，父母和留学360的老师为陈同学感到骄傲和自豪！
国内背景
陈同学，一个平凡的小女孩。陈同学虽然话不多，但是对一切事物却有这自己独到 的见解和看法。签约前期，留学360老师通过跟陈同学的聊天，发现她是一个充满潜力的女孩。 这些潜力和潜能需要用正确的方式和方法引导，让她的这些潜力和潜能全部迸发。陈同学的父 母也是想让她得到跟多的锻炼，语言方面有更大的图突破，经过再三考虑，最终选校了留学360美国高中交换生项目。
哈佛大学
纽约大学
布朗大学
芝加哥大学
杜克大学
约翰霍普金斯大学
加州大学伯克利分校
哥伦比亚大学
达特茅斯学院
美国石溪中学