学生本身是江苏人，在南京上学，全程远程交流，女孩子STEM，目标很明确冲击TOP30。学生很稳，动手能力非常强也非常聪明，定位了ECE，偏CE方向，长期规划，大三去了UCB的暑研，收获满满，有UCB教授的推荐信，准备的比较早，大二就开始进入实验室做实验，策划下有做实习。

硕博 2019/6/12 12:07:17

学生是学习电子电器工程的，想要申请机械工程的系统控制这一块，有自己的方向，但是GPA不算高，准备的时间较晚，没有任何科研背景，找过来的时候刚确定好自己将来的专业方向。然后给出的方案就是ME申请，不接受ECE，想申请TOP30的学校。学生家长很看重综合排名。

硕博 2019/6/12 11:47:00

学生大学学的是舞蹈专业，2015年毕业后在长沙和朋友一起开了一个传媒类公司，主做直播业务。公司发展一直不错，到18年的时候年营业额几百万了，业务也趋于稳定，学生觉得是时候去国外深造下了，通过朋友找到我，我们沟通了两天就确定委托我办理出国的事情。

硕博 2019/6/12 10:24:55

学生优势-学生背景规划是由我们团队全全来做，在均分不佳的情况下，我们全力已付的做好规划以及文书工作。

硕博 2019/6/11 15:38:46

学生优势-学生背景规划是由我们团队全全来做，在院校均分都不佳的情况下，我们全力已付的做好规划以及文书工作。

硕博 2019/6/11 15:06:10

学生之前在别的机构办理失败，最后找到了我，我们开始了新的规划。学生本科是在西交利物浦大学，应用数学专业，但是数学相关的核心课程成绩一般，出国想读金融专业，我在帮学生筛选学校的时候，避开了数学课程要求很高的学校，选择了相对难度适中的学校，进行筛选。

硕博 2019/6/11 14:54:05

学生在美国读书，家长主动上门咨询，咨询话题主要围绕着能否申请stem专业，并且能够有比较合适的学校可以选择

硕博 2019/6/11 14:48:01

学生属于国内3+1项目，公共管理类专业，理想是在美国工作一段时间在回国，所以想申请stem专业，咨询了很多家机构都不敢承诺给申请，于老师根据情况认为学生符合申请stem的条件，并且推荐了商业分析和金融专业的相关学校

硕博 2019/6/11 14:41:45

学生本科是社区大学转美本，在最后两年学习比较吃力，均分不高，导致了找推荐人的时候有很多周折，学生美本毕业后留美工作，从事的工作和申请的专业关系不大，学生不接受综合排名在30名以后的学校，咨询了很多家机构，考虑到学生均分低，都不敢承诺，顾问于老师对学生判

硕博 2019/6/11 14:36:59

学生是住在杭州，在美国伊利诺伊香槟分校读听力学本科专业，他的母亲是从事相关行业的企业高管。在一开始接触的时候我很诧异，这个专业到底学的是什么？通过前期方案制作，我发现这是一个医学专业，耳鼻喉科的分支，专门研究先天或者灾害后听力受损人员，如何恢复听力，

硕博 2019/6/11 14:26:13

W同学本科毕业后已经参加工作2年多，她对自己的定位很客观，目标是USNEWS排名30-60名的学校，想去经济发达的城市学习 ，这几年东北大学在 us news的排名一直处上升趋势 ，申请人数水涨船高，申请难度并不亚于前 30的院校。我们为其做了详细的分析和规划

硕博 2019/6/11 10:17:33

付同学是一个思路非常清晰的女生，找到我的时候已经是大三升大四的暑假，我和她初次见面了解了她具体的情况和目前的诉求：这个时候的付同学的各项条件已经很优秀了，托福已经达到了108分，GRE也有了320分。以及有2段实验室的经历，和一篇论文即将发表。她目前最大的问题

硕博 2019/6/4 16:37:37

蔡同学在大三上学期找到我来为他做出国整体的规划和安排。蔡同学刚刚找到我的时候GPA刚刚3.0，托福考过一次60分，没有开始准备GRE，对于出国完全不了解，而我们准备的时间只有一年。蔡同学觉得自己有很多事情要做，但不知道从哪一件事开始着手去做，也不知道怎么做，此时

硕博 2019/6/4 16:31:42

刘同学大一下学期就加入了宋老师的服务，学生高考之后心态有点爆炸，只去到了华南农业大学，一直对自己的学校，自己的专业不是很喜欢。所以导致大一的成绩很不好。宋老师是电话回访的时候联系到了刘同学，了解了学生的情况之后，询问学生是否有出国留学的计划，刚好学生

硕博 2019/6/4 16:21:13

Fan同学在大二暑假的时候找到我，学生自身条件很好，就读于美国本科综合排名52 The Ohio State University, Columbus，由于学生大一适应阶段GPA偏低，所以就在大二的时候找到我给他规划。因为Fan同学的早规划，早申请，通过后期我对他大学选课的指导，不断的将GPA提升到

硕博 2019/6/4 16:12:42

在办理过程中，H同学对我们顾问老师、文案老师高度信任，虚心听取我们的建议，积极配合，最后成功拿到理想院校OFFER。

硕博 2019/6/4 15:56:22

通过与学生G同学沟通可知，她的优势就是GPA和标准化考试成绩，但是托福成绩开始的时候只有66分，还需要提升，来咨询的时候是大二的时候，还有时间准备标准化考试和实习经验。为了增加名校申请成功率，建议G同学参与了在校的导师的研究项目和在美国的背景提升，这个过程中

硕博 2019/6/4 15:52:43

华工电子工程专业，最终拿到佐治亚理工、哥大、密歇根安娜堡电子工程的录取，因为自己英语水平也还可以，而且希望能在接受教育的阶段感受不一样的文化背景，开阔眼界，所以Y同学希望能够出国留学。

硕博 2019/6/3 11:11:23

由于学生大学背景好，对自己期望和要求高，只想申请美国名校。但是托福成绩不理想，99分。加上年底才决定出国，很多学校已过或者快要接近截止日期。挖掘学生背景和制作文书时间有限。跨专业申请，学术背景局限。

硕博 2019/6/3 10:37:44

L同学很早起就有了出国的想法，但是一直没有去具体了解。到了大三上寒假的来找我了解出国要做那些准备。了解之初学生是打算学纯音乐方向。仔细了解她的学习背景，发现L同学学习古筝琵琶等民族乐器长达10余年，有着丰富的比赛经验和各种获奖证书。

硕博 2019/6/3 10:16:54