芝加哥大学商学院成立于1898 年。作为美国第二悠久的商学院，芝大商学院在 1920年首先开办了管理学博士项目。为了纪念“有效市场假说”创立者尤金？法玛的弟子、芝大商学院校友大卫？布斯(DavidBooth）3亿美元的巨额捐赠，芝加哥大学商学院于2008年11月正式更名为芝加哥大学布斯商学院（University ofChicago BoothSchool of Business）。
芝加哥大学商学院师资
商学院现有学生3，100名，其中全职硕士生 1，100名，博士生120名，在职MBA硕士生1，400名，在职经理MBA硕士生480名。商学院有174位专职教师39，000名校友遍布世界各地，许多已经成为全球五百强企业的决策人。
芝加哥大学商学院教学特点
从上世纪50 年代到 70 年代，与哈佛商学院的案例教学相对，芝加哥商学院属于重理论研究的传统教学派：突出理论与技术、重视概念原理和分析方法、强调传授学员一般的知识原理。
其教学理念是：让学生了解最基本的内容，真正了解商业思维的最基本原则和理念。如果掌握了这些基本的概框架和技能，那么他们到世界任何地方都可以应用这些思维体系。
虽然布斯仍很重视理论研究，但它也深刻意识到无法运用到实际的理论是无用的。所以布斯增设了通过实验学习的教学方法（experiential learning formats），让学生能在实际的商业世界中测试和运用自己学到的原理、理念等。
为了适应不断变化的商业环境、跟上时代的步伐，芝加哥大学商学院增设了许多实际操作的课程，结合实例讲授商业管理和经营知识，使学生掌握评价、分析、解决问题和决策的能力，做到理论与实践并重。
Booth的课程很灵活，学生可以根据自己的基础和兴趣设计自己的课程表，但所有学生必须修三门基础课：财务会计、微观经济和统计，因为Booth认为这三门课是商业的基础，每个学生都必须要掌握的。
哈佛大学
纽约大学
布朗大学
杜克大学
约翰霍普金斯大学
加州大学伯克利分校
哥伦比亚大学
达特茅斯学院
美国石溪中学