学生信息
白同学
主录学校：雪城大学
申请阶段：硕士
院校排名：综合60
录取专业：工程管理
基本成绩：GPA 2.95, G308, T80
其他录取学校： 史蒂文斯理工学院
申请过程
客观的看起来，白同学并不是那种在留学市场上会受到特别重视的同学。很显然的，出身一般的本科院校，GPA不足3.0，TOEFL甚至达不到多数院校录取的最低分数，GRE分数也只是一般般，这些因素使她一直特别不自信。她也曾向立思辰的老师坦言，在签约之前，她几乎走遍了市面上的各大留学机构，几乎不约而同的，各大机构一致给出结论，白同学只能保住综合排名100之后的院校，这大大打击了她的的申请积极性。直到遇到我们，在综合分析了该同学过往的经历和多年的申请案例，我们给出了大胆的申请方案，保住综排前80，努力争取综排前60！接下来，就看看她是如何逆袭的。
突出专业，提高申请匹配度
白同学的专业建筑环境与能源应用在美国并没有完全匹配的项目，只在东北大学等少数院校中有设置，为了提高申请的成功度，我们向她推荐了工程管理/项目管理等相关专业，力求在专业度上满足学生的要求。然而，白同学在科研上的欠缺又给申请带来了困难。众所周知，科研在申请中的起到了非常重要的作用，而白同学只是和其他同学一样，完成了必要的课程设计，并没有在科研上有所涉猎。经过我们老师的提醒，该同学及时的联系老师，参与到了一个BIM的项目中，成功的为申请提供了素材。
由于三维成绩的缺失，我们试图在实习上对该同学的背景进行补充。在沟通中我们发现，白同学与实习单位保持了很好的联系。于是，在白同学完成科研项目后，我们又建议白同学再追加一个实习项目，以提高申请的准备力度。
分批申请，延长准备时间
由于白同学的准备情况并不充分，我们在申请中采取了保守的策略，并没有贸然去申请截止日在12.15的院校，而把大多数的目标放在了1.15及之后的院校，从而给白同学留出了更多的时间复习G/T考试。为了增强白同学申请的信心以及对专业的要求，我们有增申了史蒂文斯理工学院。
在1月19日收到斯蒂文斯理工的offer之后，我们都深深的松了一口气，也都深感欣慰。2月27日，又收到雪城大学的录取，至此我们的申请目标已基本完成。
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美加项目负责人 赵锦珠
个人简介：毕业于国内211重点院校，8年致力于留学咨询事业，留学业界资深人士。对于海外生活及申请体系有直观的了解与认识，坚信每一个学生都有自己的闪光点，针对每位学生提供最具个性化的留学方案。凭借丰富的经验，成功指导众多留学生成功实现留学梦、获得美国名校奖学金。
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