姓名：Z同学
教育背景：浙江某重点大学，GPA3.6，托福 105，GRE：326，
录取结果：斯坦福大学
Z同学就读于浙江某重点大学，成绩十分优秀，硬件条件：GPA 3.6，专业排名前五； TOEFL：105；GRE：326；因为高考的失利，Z同学的父母很早就开始规划Z同学的美国留学申请事宜。在大二的时候，通过朋友推荐找到我们，让我们帮助Z同学来规划，做足准备冲刺美国名校。
在和Z同学父母交流之后，知道Z同学是一个看起来性格内敛，但是实际上是一个热情积极乐观的男孩。虽然高考的失利，让他失落了一个暑假，可是暑假之后，就接受了现实，并且很快振作起来。他父母找到我的时候，我知道孩子的成绩在班上一直表现非常好，GPA：3.8排在年级。了解孩子的背景以后，和孩子交流很长时间，了解孩子的自己想法。大二的时候开始有一些专业课，并且在学校参加了社团，精力顾不过来，同时也不知道那些是重点，不知道如何取舍。因为孩子申请的是工科，我告诉孩子首先美国学校看重孩子的硬件条件包括GPA，TOEFL和GRE，软件条件也非常重要。从交流的时候到申请的时间，还有近2年时间，这个时间对他来说非常足够准备以上硬实力和软实力。通过分析他目前的资源，帮助他规划了大二上下学期，寒暑假，以及大三上下学期，寒暑假，每个阶段的核心和重点。功夫不负有心人，在双方的积极沟通中，在申请之前，Z同学拿出了非常漂亮的成绩包括：GPA：3.5； TOEEL：105；GRE：326；并且还有一篇论文的发表，和跟老师参加非常重要的项目研究。这些软实力都大大地增强了他的申请实力。因此在选校的时候，我建议Z同学大胆，最终选择的学校除了2所30-60的学校，其他学校全部是TOP30的学校。
申请之后的等待是最焦急的，不过，付出终有回报。通过2年多时间的全力付出，最终Z同学获得了世界名校斯坦福大学的录取。
哈佛大学
纽约大学
布朗大学
芝加哥大学
杜克大学
约翰霍普金斯大学
加州大学伯克利分校
哥伦比亚大学
达特茅斯学院
美国石溪中学