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美国高中有哪些学校

美国留学云-留学城市站-2018年01月16日 17:32

在选择美国高中学校的时候你喜欢什么性质的呢?美国高中的种类有很多,从不同的标准上可以划分出好几类学校,这些学校都是怎么划分的呢?如果是你去留学,什么学校是适合你的呢?

  美国高中有哪些学校

  在选择美国高中学校的时候你喜欢什么性质的呢?美国高中的种类有很多,从不同的标准上可以划分出好几类学校,这些学校都是怎么划分的呢?如果是你去留学,什么学校是适合你的呢?下面立思辰留学360就为大家介绍一下。

  如何选择美国高中学校,首先要看学校划分依据:

  【能否提供住宿来划分:寄宿中学、走读中学】

  走读中学

  走读中学是指学生在完成白天的学习之后,到就近的美国寄宿家庭住宿。相对来说,选择走读中学的学生每年可节省1-2万美元的留学费用。

  寄宿中学

  寄宿中学又可分为全寄宿中学、半寄宿中学以及五天制寄宿中学,学生可根据自己的意愿来选择必须住校、可选择住校以及周末可回家学校。

  在美国高中学校里,许多私立学校为学生提供住宿,由学校充当监护人为学生提供学习环境、吃住条件。建议大家选择寄宿中学的原因有两点:

  a、对于自理能力和自控力不是很强的学生来说,选择寄宿中学能够得到老师更多的关心和照顾,有利于学生更好的适应学习、校园生活。

  b、选择美国寄宿家庭住宿,充当监护人的美国人不一定有更多的时间来照顾孩子的学习生活。

  【学校投资情况来分:公立高中、私立高中】

  公立中学

  美国公立中学。美国的公立高中只接受短期的国外交换生,主要针对国内初三至高三的学生,极少接受外国申请者作为独立的学生身份进行长期学习。

  私立中学

  想要长期留在美国学习的学生可以选择美国私立中学。美国的私立中学可分为走读私立中学、寄宿私立中学。走读私立中学主要以本地学生为主,对于想要就读私立中学的国际学生而言,可以选择美国寄宿家庭住宿。

  从经济角度出发,美国私立走读中学比住宿中学更为实惠,每年可节省1-2万美金。

  【按宗教背景分:教会中学】

  教会中学

  美国是一个宗教大国,因而也有教会中学、非教会中学之分。

  很多人对教会中学有一定的误解,认为教会中学必须信仰某种教派,其实学生并不一定非要加入宗教。需要大家注意的是,教会中学有一些宗教课程,有些也会被要求计入学分,但并不会强迫学生入教。

  在美国,教会中学的教派背景以基督教、天主教及主教为主,有82%的美国人信仰各类宗教,因而对于国际学生来说,教会学校能够帮助学生融入美国的主流社会。如果家长们担心美国的开放文化会影响自己的孩子,不妨考虑一下教会学校。

  教会学校会对学生的道德行为制定一些准则,更有利于学生的道德约束。

  非教会中学

  与普通中学类似。

  【按办学性质分:军事中学、艺术中学】

  军事中学

  军事中学并非培养学生做军官的学校,而是借助军事化的生活和教学环境将学生培养成为有纪律、有绅士风度的男子汉。在美国大部分军事中学里是男校,也有部分男女同样,招收9-12年级的学生。

  在这里,学校会给予学生更多的能力:压力下学习、时间安排能力、团队精神、忍耐力等。据悉,军事中学是美国军官的训练营,同时也是爱国主义表现最集中的地方,通过意志力与能力的挑战,能够磨练出他们更强的自信心。

  艺术中学

  美国的公立艺术中学多有政府支持培养艺术创作人才,且很少招收国际学生,因而绝大多数的中国学生会申请美国私立艺术中学。

  美国艺术中学的划分很细,包括戏剧艺术、电影创作艺术、视觉艺术、比较艺术等,在培养艺术特长的同时,也注重对学生文化课程的教育。对于家庭经济能力不错,又期望在更好的艺术氛围中取得进步的学生可以申请一些优质的私立艺术中学,如果能够进入美国艺术中学学习并顺利毕业,在很大程度上能够到美国的艺术大学深造。

  在美国艺术中学留学,学费每年需要3-4万美元,生活费需要2-3万美元。此外,艺术专业的门槛并不高,学生只要具备基本的沟通能力就可以边学专业边攻语言关,只需要通过学校的专业课考试并提供作品即可。

  美国高中学校录取要求

  gpa越高越好。

  在你寄成绩前,一定要告诉学校,解释你的成绩。就是要加注说明,以便美国大学录取人员能理解能理解你的成绩的真正含义。

  此外,应该对你所在中学学制、课程的设置,做一简单介绍。

  美国高中的课程设置是根据高中建立的宗旨,主要是围绕着让尽可能多的学生尽快毕业完成义务教育。那么在中国,高中分普通高中和重点高中。可以把这些不同的高中以及他们如何录取学生的过程做一简单介绍。要突出筛选的标准。这样,可以给录取工作人员一个比较具体的介绍。

  这些介绍最好由所在的学校为你提供推荐信的老师来写。当然,你可以起草一份草稿,由老师修改成,可以附在推荐信里,寄给申请的大学。

  2. 大学标准高考成绩(sat/act)及专科高考成绩(sat ii)

  sat和act是美国大学标准高考考试。sat分为两种试题。一种是测试阅读、数学、写作能力。阅读包括完成句子及根据短文回答问题。

  美国一流大学基本上都要求sat 和sat ii专题成绩。比如耶鲁大学要求sat和任何两门sat ii 专题成绩。具体考哪三门,那就要根据你所想选的专业来定。比如,你喜欢文科,那么你可考美国与世界历史、比较文学、心理学。假如偏向理工,那么考数学、物理、化学就比较好。

  有些竞争相对小些的学校,有要求考一到两门专题考试。比如赖斯大学(rice university)。再差一点大学的就不要求专题成绩(俄亥俄州的迈阿密大学,miami university)。

  3. 课外活动,工作经验

  课外活动包括体育、各种业余爱好、政治活动、社区义务劳动、工作经验等等。

  虽然学业非常重要,但是,由于进入一流大学的竞争越来越激烈,每年有许多学生虽然有满分的sat和act,但最后还是被拒之门外。你一定会问,为什么?

  在美国,每年有294万高中毕业生,27000所高中,在毕业生中,就有27000个名,27000个第二名,27000个学生会主席,27000个校报主编,10万学生的sat成绩在1500分以上。在这么多的好学生中如何使自己出类拔萃,使你鹤立鸡群,让录取工作人员能一眼就看出你的不同、你的特点呢?课外活动,从某种意义上来说就是显现你的不同和特点的最佳方式。

  那么,如何做才能达到预期的目标呢?如何能够在众多的考生中独树一帜?我会在后面的章节详细讨论这个问题。

  此外,工作经历也是衡量一个学生独立自主能力的标志。特别是非义工的工作,是衡量学生责任心、独立工作能力的尺度。在美国,很多高中生由于家庭经济条件不好,都要在课余时间打工,补贴家里,或是挣钱维持自己的维持自己的爱好。找工作,需要面试。能够找到工作本身从某种程度上来说,就是建立了雇主对你的信任感。能够持续工作的学生,说明工作做的还不错,能够独挡一面,在工作中培养、发展了责任心。这种能力,对于大学的录取人员来说是一种比较可靠的衡量考生的信息。从工作经验中培养出的责任心,学到的技能,以及工作经历对人的思维,看问题的方法、角度,都会产生巨大影响。那么这种经历,带到校园,不仅仅对个人有益,它也必将会对该学生周围的人产生影响并受益。

  4.学生个人的性格、品德、爱好

  除了课外活动,一流大学还要通过高中老师的推荐信、大学入学作文,以及面试情况,来衡量一个学生是否能够被录取。从申请材料中,应该有一个能突出你个人特点的主题。通过推荐信、个人的陈述,以及面试,可以为录取工作人员刻画出一个有血有肉、活灵活现的独特的你。读文如见人,看信如遇知己。在你和面试人交谈时,充分发挥你的口才,把你的理想、追求的目标,生动的加以描述,以希望为未来母校作出贡献的热情感染面试人。通过这些材料,不仅仅给录取人员一个学业优秀、具备多项才能的形象,而且还是一个有爱心、关心社会、愿为社会做贡献的,有高尚品德的人。

  5.与学校的关系,家庭的社会、经济、种族背景以及所生活的地域,特殊才能

  在美国,父母是否是校友也是考虑的因素之一。在近几年,这一因素有些弱化。

  美国是一个多民族的国家。美国的黑人,西裔学生的大学入学人数还是比较少的。由于种种原因,少数民族的学生在学业上达到一流大学标准的不多。但是为了政治上的原因,一流大学还是给他们保留一定的比例。因此,学生的种族也一直是录取的一个参考因素。

  除了考虑种族,美国大学具有录取国际学生的悠久历史。中国的容闳,就是个获得美国本科学位的国际学生。美国的国际学生多年来都在50万人以上,是世界上拥有最多国际学生的国家。这一现象,在当今世界经济全球化的大浪中,会达到一个新的高度。

  近年来,美国高等教育界意识到全球化对当今世界产生巨大、深远的影响。由于美国独特的地理环境以及它在政治、经济、军事、文化等领域的超级大国的地位,美国人向来以对世界缺乏了解而著称。美国的大学生虽然有出国留学的机会,但是大部分学生并没有真正想深入了解其他国家的政治、经济、文化的动力。出国的留学生大多去讲英语的国家,比如英国、澳大利亚。其次就是西欧的德国、法国、西班牙、意大利等等。前往亚洲、非洲、拉丁美洲的学生可以说是非常少的。

  面对全球化的挑战,美国高等教育界的有识之士认识到美国新一代面临的生存挑战和危机,动员师生,加强提高国际交流的能力,学习各种文化、历史、政治、经济。出国的美国留学生日益增长。特别是前往中国、日本、韩国的人数越来越多。此外,在这样的大环境下,美国很多学校,纷纷增加国际学生的录取比例,加强国际学生处的服务设施,增加服务项目、工作人员,以其吸引更多的国际学生。由于外国学生在校园的出现,增加美国学生与国际学生接触和交流的机会。

  因此,本科生的人数在今后的录取中势必增长。中国的巨大生源对美国大学是一个非常有吸引力的市场。

  几乎出于像种族同样的政治原因,一流大学在最近几年,纷纷出笼各自的经济援助计划。对于家庭经济收入低的学生,提供全额奖学金。2006年,哈佛宣布,将给予家庭年收入60000美元以下的学生全额奖学金。2008年,耶鲁宣布,家庭年收入低于60000美元的学生,可以享受全额奖学金。这些计划,对于一流大学来说,政治上的所得远大于经济上的所失。所以,几乎所有中国学生,只要能考进耶鲁和哈佛,可以说钱、学费和生活费,不是一个问题。

  当然,一流大学不是印钞机。它们不是只付出,不要回报。尽管一流大学的财富比有的国家都多,但它们还是要不断的去募捐,增强自己的经济实力。因而,那些具有潜在捐款能力的父母其子女的入学率就会比一般的学生高。

  美国一流大学为了提高学生来源的多样化,还比较重视地域的因素。一流大学在录取的时候,都要考虑地区的平衡,尽量照顾美国及世界不同地区的考生都占有一定比例。

  最后就是那些具有特殊才能的学生。假如你在体育、艺术方面有天赋,已经取得了优异的成绩,学业也不错的话,那么你被录取的几率就会很高。

  高中美国留学十大顶级学校推荐

  高中美国留学,选好学校很重要,选择一所好的学校,能对我们的人生起到很大的转折作用,有的时候一个重要的选择确实能影响我们的一生。同学们了解的美国高中留学学校有多少?有没有自己中意的?

  美国留学是现在很多人都非常关注的事情,随着留学低龄化趋势的发展,如今国内申请美国高中留学的人也越来越多,下面本文向大家简单介绍了十所美国高中留学学校的基本情况。

  所:horace mann school霍瑞斯曼学校

  霍瑞斯曼高中(horace mann school)是一所纽约的私立预备学校,建于1887年。学生全部来自纽约三角地区,教育范围是从幼儿园到12年级。学校的校训是&,magna est veritas et pr?valet&, (拉丁文,意思是真实至上,胜过一切)。这句话来自于kingjames版本的《旧约全书》,学校的吉祥物是头雄狮,和哥伦比亚大学相同,也许是因为他曾经属于哥伦比亚大学的一部分。

  第二所:winsor school温莎学校

  温莎学校是一所全日制大学预科女校。寄宿年级:5-12。成立于1886年,位于马萨诸塞州波士顿。位于郊区的校园占地8英亩,有2所建筑。总注册人数434人。高中部平均每班13人,师资比例1:5。高中学生每年上学163天,每周上学5天,每天6小时30分。

  第三所:phillips academy andover菲利普斯安多夫学院

  菲利普斯学院(phillips academy)位于美国马萨诸塞州埃塞克斯县的安多福(andover)。该学院是一所私立高中,是十校联盟成员之一。是美国最早建立且现今还在运营的私立寄宿高中。学校的目标是为来自每个地区的青年学生提供教育机会,不断与时俱进,1973年,学校变为男女合校。目前,学生来自几乎每一个州和26个其他国家。约有35%的学生是有色人种。学校为低收入和中等收入的家庭提供财政援助;40%的学生可以得到财政援助。

  第四所:brearley school布里尔利学校

  位于纽约曼哈顿,是一所女生学校,学校规模只有670名学生,包括从幼儿园到十二年级的所有学生。brearley被称为美国全国最富有挑战性的女子学校。教学大纲就是全面的文理通识教育,brearley尤以文史见长,中学强调写作技能,高中强调分析技能。

  第五所:the spence school斯宾塞学校

  斯宾塞学校是一所全日制大学预科艺术女校。年级:k-12。成立于1892年。位于郊区的校园1所建筑。总注册人数704人。高中部平均每班14人,师资比例1:3。高中学生每周上学5天,每天6小时。

  第六所:chapin school沙潘中学

  位于纽约曼哈顿,是一所女生学校,学校包括从幼儿园到十二年级,大约每个年级50多个学生。chapin的教学大纲是全面的文理通识教育,为学生提供19门ap课程。每个学生都修两门实验科学课程。在chapin的幼儿园学生就学习创造性协作,三年级开始学习瑜伽。美国总统肯尼迪的夫人jacqueline kennedy onassis,约旦王后noor,美国著名服装设计师维拉王都是从chapin毕业的。

  第七所:st.paul‘s school圣保罗中学

  位于新罕布什尔州,于1856年建校,学校占地2000英亩,是一所男女合校寄宿学校,提供9-12年级的课程。学校环境优美,山水如画。现有学生524名,分别来自38州和18个国家。学校在尊重传统的基础上,发展学生间的友谊互爱,相互理解,相互信任,并且教育学生尊重他人,尊重所有其他宗教信仰。

  第八所:roxbury latin school罗克斯伯里拉丁学校

  位于马萨诸塞州,它有悠久的历史,传统教育方式和先进的教育方式相结合,他们遵从的教育方式是快乐教育,让孩子们在快乐的过程中得到知识。

  为了让学生得到更好的锻炼,学校内开展了一系列的体育运动,同时还开展了音乐类,戏剧,出版类的社团,还会组织开展模拟联合国的辩论比赛等等。

  第九所:phillips exeter academy菲利普艾斯特中学

  一所位于新罕布什尔州埃克塞特市的私立寄宿制高中,也是全美国最好的私立寄宿制高中之一。

  学校定期举行各种活动,以此来培养学生的品格,指导和推动学生的体能发展,通过日常互动的活动来培养学生诚信,同理心与善良的品格。因为学校注重每个学生参与学校的活动,每个人的学习和成长都非常快乐,这里丰富的教育资源,多样性的文化使来自世界不同国家的学生都受益匪浅。

  第十所:dalton school道尔顿学校

  是一所男女同校13年制的非营利私立学校,位于美国纽约的曼哈顿,不仅是全美国当前最负盛名的学校,也是一所颇具国际影响的学校。由著名的进步主义教育家海伦?帕克赫斯特创立于1919年。由帕克赫斯女士开创的道尔顿制至今仍是道尔顿学校进步主义教育理念的理论基石。道尔顿制现已经成为全世界学校仿效的典范。全世界有200余所“道尔顿学校”。

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